关于家长关心的书法教学节奏问题 上海处甲教育书法明确按教育部学习精神安排
一是课堂式书法教学，基本以小班教学方案执行，注意不同学员、不同年龄对应不同方法；
二是讲课尽量以通俗易懂的语言，形象化的比喻，确保5周岁至20周岁的不同年龄学员能听懂，能照做；
三是按照文旅部中国艺术科技研究所社会艺术水平考级中心的书法等级国考要求设定教案，不论硬笔软笔都坚持基础第一理念，要求通过学习能基本掌握楷书、隶书、篆书的历史脉络和基本写法、笔画要求、作品布局等要素；
四是课堂式教学和私教学习的理念、方法、进度、节奏、要求和目标基本保持一致；
五是书法等级国考十级证书拿到后，若有特别爱好书法，且家长强烈推荐继续学习书法的学员，上海处甲教育书法系有专门的学习通道可以安排。前提是必须通过规范学习获得了10级证书，掌握了书法基本技法和相关知识，学员本人有真实意愿并认同授教老师的教学和教案以及教师人品；
六是若有拜师愿望，可提出申请，经师生双方相互认同彼此的综合评估，经机构同意和双方本人同意（学员不满18周岁会要求父母参与），由机构主持，进行简单、现代、庄重的正式拜师仪式，进而签约建立更加牢固的新型师生关系。
